Notre offre médico-sociale

La plateforme de répit et d’accompagnement 53 de l’EPNAK, souhaite mettre en place un réseau de garde à domicile spécialisé dans l’accompagnement d’enfants et d’adultes en situation de handicap sur l’ensemble du département de la Mayenne.

Vous accompagnerez les enfants et /ou les adultes en situation de handicap sur des mercredis, soirées, week-end, à leur domicile. Vous serez en lien direct avec les familles et soutenue par la plateforme de répit et d’accompagnement. 

Ces temps sont en dehors du temps de scolarisation des élèves.

Missions : Rattaché(e) au coordinateur Répit, vous :

• Veillez au bien-être des enfants et / ou des adultes
• Participez à leur éveil en proposant des activités ludiques et créatives, des sorties…
• Assurez leur sécurité
• Aidez dans les actes de la vie quotidienne en cas de besoin (repas, habillage…)
• Possibilité de faire de l’aide aux devoirs

Profil : Vous faites preuve d’autonomie, de créativité, d’adaptation. Vous êtes responsable et vous aimez le contact humain.

Les diplômes sont appréciés mais pas indispensables, vous avez la connaissance du handicap et/ou souhaitez travailler dans ce secteur.

L’ESRP-ESPO de Metz est un établissement de réadaptation professionnelle et de pré-orientation s’adressant à des personnes en situation de handicap. Il assure des missions d’évaluation, d’orientation, de formation et d’accompagnement vers et dans l’emploi. Il se déploie sur le département de la Meuse et de la Marne dans un format de Plateforme d’Accompagnement Mobile (itinérant sur ces territoires).

Missions : Rattaché(e) à l’Unité de Metz, au sein des équipes pluridisciplinaires, vous accompagnez des personnes en situation de handicap dans le cadre de leur parcours d’insertion sociale et professionnelle. Vous animerez en coordination avec les pôles Formation, Orientation et SISP, le dispositif EEP en gérant le quotidien de l’entreprise et en accompagnant les stagiaires dans la définition de leur projet professionnel. Par le biais de l’EEP – Agence touristique comprenant des postes en secrétariat, comptabilité, commerce-vente, accueil et RH notamment – et le développement de son réseau vous contribuez à l’évaluation de l’employabilité de personnes en situation de handicap et cela en visant la préparation de leur retour en emploi.

A ce titre vous, vous serez amené à :

• Assurez l’accompagnement individuel et collectif des stagiaires en formation (salariés de l’EEP) :
• Vous accompagnerez les stagiaires qui seront dans ce cadre vos « salariés » à des mises en situation de travail. Vous vous appuierez sur l’équipe de formation pour développer, coordonner et remettre à niveau des compétences essentiels dans les métiers en lien avec cette EEP. Sachant que vous n’êtes pas soumis à un programme pédagogique préétabli, ni à un référentiel de certification, vous devrez toutefois faire vivre l’entreprise virtuelle, tout en créant des situations d’apprentissage pour vos stagiaires.
• Vous leur permettrez de s’exercer sur un ou plusieurs postes de l’entreprise. Ils acquerront progressivement des compétences nouvelles, dont vous devrez attester le niveau de maitrise, pour leurs futurs employeurs. Vous mettrez en évidence les compétences qu’il leur reste à développer. Vous coconstruirez avec la personne son futur plan d’action qui la mènera vers l’emploi.
• Dans le cadre de cette EEP, vous accompagnerez les personnes dans la mise en œuvre d’une réponse adaptée aux besoins individuels identifiés de part ces activités propres : rédaction de courriels, communications téléphoniques, accueil, mise en pratique d’apports théoriques en calculs et grandeurs ; initiation à la comptabilité, au secrétariat, aux activités commerciales, à la GRH…

En vous appuyant sur les équipes pluridisciplinaires :

• Vous coordonnerez la recherche de solutions de compensation de leur situation de handicap, en les mettant en relation avec des partenaires et/ou en leur proposant des outils à tester. Vous leur proposerez des supports de travail adaptés à leurs besoins.
• Vous évaluerez la situation des personnes en situation de handicap, analyserez les besoins et élaborerez les projets personnalisés des stagiaires de l’EEP.
• Vous suivrez les parcours et projets individuels et accompagnerez les personnes dans leur processus d’apprentissage en repérant et en analysant leurs difficultés, et en apportant les actions correctives nécessaires.

• Développez le réseau des partenaires du champ de l’insertion et de l’activité économique :

• Vous serez en charge des relations partenariales et des relations avec les entreprises du secteur afin de développer le réseau et les interlocuteurs pour la mise en place des accompagnements des stagiaires.
• En tant que Responsable de l’EEP « Destination Grand Est », vous tisserez des liens forts avec les membres du réseau des EEP et l’entreprise marraine de l’EEP. Vous vous appuierez sur cette dernière pour développer l’activité de l’EEP et professionnaliser au maximum les stagiaires accueillis.

Profil : Titulaire d’un titre ou diplôme de niveau 5 au minimum avec 2 à 5 ans d’expérience professionnelle. Idéalement vous avez une première expérience avérée en gestion d’entreprise (PME/PMI ou EEP). Vous faites preuve d’autonomie, d’organisation, d’aisance relationnelle. Vous savez rendre compte et êtes force de proposition. Le travail en équipe pluridisciplinaire est une évidence pour vous.

Permis B exigé.

Compétences :

• Avoir des connaissances et compétences en gestion de PME-PMI,
• Maitriser pleinement la pratique des différents métiers tertiaires de l’entreprise,
• Avoir de grandes capacités d’initiative et de gestion de services administratifs, commercial, comptable ou ressources humaines,
• Adopter une distance professionnelle adaptée,
• Avoir une expérience de gestion du personnel et de gestion de la communication externe (fournisseurs, clients, partenaires),
• Maitriser les outils bureautiques et numériques, des logiciels professionnels,
• Connaitre les publics en situation de handicap,
• Avoir une grande capacité à travailler en autonomie, en équipe, en partenariat / réseau,
• Avoir une grande capacité d’écoute, d’observation et d’analyse de situation,
• Être force de proposition dans la mise en place de solutions,
• Posséder des compétences en termes de rendre compte et de retour d’informations, à l’écrit comme à l’oral,
• Avoir des compétences en orientation et insertion.

Au sein du service formation de l’ESRP de Roubaix et rattaché(e) au Chef de service formation, le formateur technique : conçoit, anime des actions de formation auprès de publics en situation de handicap afin de leur permettre d’enrichir leurs potentiels, de développer des compétences et de mener à bien leur projet d’insertion sociale et professionnelle.

A ce titre vous :

• Concevez et mettez en œuvre des dispositifs pédagogiques en adéquation avec les référentiels de formation jusqu’au niveau 5 et notamment sur le titre professionnel ETRM (exploitant en transport routier de marchandises) de niveau 4 permettant aux personnes accompagnées d’être actrices de leur formation et de leur parcours d’inclusion professionnelle. Vous définissez les objectifs pédagogiques individualisés, concevez les ressources et évaluez les compétences acquises.
• Êtes capable de former dans les domaines de la mise en œuvre et le suivi d’une opération de transport routier, ferroviaire, fluvial, maritime et aérien, dans le respect des procédures de dédouanement, qualité, sécurité, coûts et des contraintes environnementales.
• Animez des actions de formation modularisées (pédagogie active, différenciée, en présentiel, en distanciel, hybride ou via une plateforme à distance) dans une posture professionnelle d’accompagnement auprès de personnes en situation de handicap (côte à côte). Vous adaptez vos contenus en fonction des besoins des personnes et de leur plan de compensation avec le soutien de l’équipe santé ; vous développez leurs connaissances et savoir-faire ; accompagnez-leur montée en compétences en cohérence avec leur projet d’inclusion sociale et professionnelle.
• Participez, en lien avec l’équipe formation et SISP (santé inclusion socio-professionnelle), à l’élaboration du projet d’accompagnement de la personne, repérez et analysez ses difficultés d’apprentissage et apportez les actions correctives nécessaires.
• Assurez l’accompagnement et le suivi individuel des personnes lors des périodes de formation en entreprise.
• Participez au développement et à la rénovation de l’offre de l’établissement (modularisation, hors murs, formation accompagnée…).
• Générez du contenu dédié à la plateforme de formation (PAD – Plateforme LMS Moodle).

Profil : Titulaire d’un diplôme ou titre de niveau 5 (Bac+2) minimum dans le domaine de l’exploitation des transports, vous justifiez d’une expérience réussie en entreprise. Vous possédez une expérience significative dans le domaine de la formation. Vous avez, idéalement, une première expérience dans le secteur du handicap ainsi qu’une connaissance de l’insertion et de la réadaptation professionnelle.

• Vous êtes créatif, disposez d’une grande ouverture d’esprit et d’une capacité d’adaptation continue aux personnes accompagnées.
• Vous savez rendre compte et êtes force de proposition pour faire évoluer l’organisation pédagogique vers un dispositif souple et modularisé. Le travail en équipe et avec l’ensemble des services est une évidence pour vous.

La résidence accueil a pour vocation principale d’accueillir des personnes isolées très désocialisées avec des problématiques psychiatriques, fréquentant de façon répétitive les structures d’hébergement provisoire ou les ayant fréquentées ou en traitement dans un CMP ou un hôpital de jour.  https://www.epnak.org/shvs/les-activites-et-les-services-proposes/la-residence-des-pres/

Dans ce contexte, le travailleur social Hôte de la résidence accueil a pour rôle de conduire le projet social de l’établissement en lien avec l’environnement, d’entretenir des contacts avec les partenaires et notamment l’équipe du SAVS et de mettre en œuvre le projet. Il lui revient également d’assurer l’animation sociale et la vigilance technique de la résidence.

Missions :

Garantir la qualité et l’adaptation du cadre de vie en fonction du projet de l’établissement et de la personne :

• Ecouter, transmettre des informations, créer du lien entre les résidents eux-mêmes.
• Collaborer avec un animateur afin d’élaborer conjointement une offre de service et sorties en direction des résidents de la résidence accueil.
• Animer et gérer l’espace dédié à des activités collectives au profit des résidents en mettant en place des activités de soutien et/ ou divers ateliers visant l’autonomie du résident dans les actes de la vie quotidienne.
• Aménager l’espace afin de garantir sa fonctionnalité son confort et son agrément dans le cadre du projet d’établissement.
• Venir en complément du travail éducatif du SAVS notamment sur les questions liées au fonctionnement du quotidien (gestion logement, voisinage, accès à la santé, suivi médical…).
• Être le relais social des partenaires mettre en œuvre le suivi et réaliser un bilan annuel de la résidence.
• Alerter rapidement en cas de danger ou de besoin de soutien et/ou relai de l’équipe éducative.

Assurer les conditions matérielles de l’accueil et la sortie des résidents :

• Faire visiter les appartements.
• Etablir, en lien avec l’agent technique, les états des lieux entrants et sortants et faire signer les contrats d’occupation.
• Assurer la sécurité des résidents en étant vigilant aux travaux et besoins nécessaires de réhabilitation.

Les compétences nécessaires à ce poste :

• Savoir: Connaissance du travail social, connaissance de la maladie psychique et connaissance du public en difficulté sociale.
• Savoir-faire: Savoir travailler en très grande autonomie. Capacité de prise initiatives, savoir trouver des solutions, capacité relationnelle et gestion des conflits, animation et entretien d’un réseau de partenaires, capacité à transmettre et hiérarchiser les priorités, gestion des situations de crise ou d’urgence.
• Savoir-être: Savoir travailler en équipe, rigueur et organisation du travail Capacité d’écoute, adaptation du mode de communication et de relation aux personnes accueillies dans l’unité. Être très autonome dans son travail.

Profil : Titulaire d’un diplôme des métiers du social ou du médico-social (ex ES, TISF…), vous possédez 2 à 3 ans d’expérience professionnelle de l’accompagnement dans le handicap psychique, dans l’accueil et l’insertion de personnes en difficulté.  

Votre goût pour l’animation d’actions collectives et la gestion du quotidien associée à une expérience dans l’intervention sociale dans les lieux de vie ou au domicile auprès de personnes en souffrance psychique seront des atouts nécessaires à ce poste.