Sensibilisation à la lecture

Sensibilisation à la lecture

Cette « méthode sur mesure » a été élaborée à l’EEAP Les Petits Princes de l’EPNAK, par Rita DAUBISSE, orthophoniste, en collaboration avec ses collègues.

📖 Il s’agit d’un outil qui permet d’explorer les domaines de la CAA, littératie et qui propose une méthode progressive de lecture, sur la base de 28 histoires créées ( 👉 cliquez pour télécharger les fichiers en PDF). Elle permet d’orienter le projet individuel des personnes accueillies en fonction des compétences, intérêts, ou difficultés révélées.

🖲️ Cette « méthode sur mesure » tient compte des divers modes d’accès possibles : accès direct, accès par contacteur (balayage auditif) et accès par commande oculaire. Elle explore les capacités de compréhension de mots isolés (le vocabulaire), et d’histoires (syntaxe) sous forme ludique et non sous forme de tests avec une cotation. Elle explore également la capacité à accéder à un apprentissage progressif classique de la lecture. Quelques jeux pédagogiques ainsi que des poèmes de Maurice Carême (avec l’aimable autorisation de la fondation Mauriice Carême) ont été inclus. 

🖥️ La « méthode » a été conçue en considérant que chaque personne accueillie est unique et qu’aucune généralité sur ce qu’il faut faire ou ne pas faire n’est acceptable. Dire qu’il ne faut pas proposer des apprentissages à des personnes en situation de polyhandicap, dire à l’opposé que des apprentissages tels que la lecture doivent leur être systématiquement proposés ne peut qu’entraver l’action, fausser le regard, aboutir à l’inaction ou à une sur-stimulation à l’aveuglette. La « présomption de compétences » ne suffit pas à elle seule à éclairer l’action des familles et des équipes. L’outil créé a été pensé comme une alternative au tout ou rien.

Les versions cddx ( faites avec le logiciel Communicator 5 de tobiidynavox) sont téléchargeables à cette adresse : 👉 https://www.mytobiidynavox.com/PagesetCentral

Les versions bpf ( pour ceux qui disposent du logiciel boardmaker) sont téléchargeables à cette adresse : 👉 https://www.myboardmaker.com/Activities/Search

Dans les moteurs de recherche, taper le mot « Biscotte »Les leçons en version numérique peuvent être modifiées par les personnes qui disposent des logiciels.

Matinale de l’Innovation EPNAK BFC : Mission accomplie à Sens !

Matinale de l’Innovation EPNAK BFC : Mission accomplie à Sens !

Au cœur de la Semaine de l’Innovation de l’EPNAK, le territoire Bourgogne-Franche-Comté s’est mis à l’honneur dans le cadre d’une matinale riche en échanges, en découvertes et en idées. 

Organisée au sein de L’AMPHI Sens en Bourgogne, cette action a mis en valeur les dynamiques portées par son Département Recherche & Innovation. 

📌 Au programme :

☕ Un temps d’accueil chaleureux

🎙️ Une Ouverture par Elvez Beladjal, et Laïla Bougis, Directrice Territoriale EPNAK BFC

🔬 Une Présentation du LIREC, du Lirec + et de ses travaux de recherche

 📖 Une Sensibilisation à la littératie, enjeu fondamental d’inclusion

💡 Des Retours d’expériences concrètes et créatives Le réseau des Pionnier·es de l’innovation publique et d’HumanLab La Multiprise 

🤝 Une Clôture conviviale autour d’un buffet propice aux échanges et projets à venir.

Un immense merci à tous les participants, professionnels, partenaires et acteurs engagés ! Votre présence et votre implication sont la preuve que l’innovation est un effort collectif au service de notre territoire et des personnes que nous accompagnons.

L’innovation se construit ensemble !

#SemaineDeLInnovation #EPNAK #EPNAKBFC #RechercheEtInnovation #InnovationPublique #Littératie #Fablab #Sens #InnovationSociale #TerritoiresEnMouvement

🔗 Avec :

EPNAK Laïla Bougis Elvez Belajhal Nadege Guillard Pascale GARNIER

Communauté d’Agglomération du Grand Sénonais Ville de Sens

La Communication Alternative et Améliorée (CAA) : Un enjeu pour le Territoire de la BFC 

La Communication Alternative et Améliorée (CAA) : Un enjeu pour le Territoire de la BFC 

🗣️ La CAA est l’affaire de tous, car elle concerne les hashtag#droits fondamentaux de chaque personne à communiquer et à être incluse dans la société. En soutenant et en utilisant la CAA, nous contribuons à construire un monde plus juste, équitable et ouvert à la diversité.

➡️ Initiatives et avancées
Chaque jour, des référents CAA s’investissent pour faire progresser la CAA dans leurs unités respectives. De très belles avancées sont à noter, comme à l’EPNAK EEAP Les Oliviers de SENS :
🎒 Inclusion scolaire : Un lien essentiel est établi entre les référents CAA, qui jouent un rôle crucial pour dynamiser et mettre en place la CAA individualisée et adaptée aux jeunes en hashtag#inclusion scolaire, et les enseignantes.
Partenariat avec les écoles : L’ouverture des portes des écoles à l’animatrice numérique CAA favorise les échanges avec les enseignants. L’objectif est de construire ensemble des solutions pour que les jeunes accueillis puissent trouver leur place, avec les autres jeunes, de manière participative et être évalués au même titre que les autres jeunes.

➡️ Une initiative inspirante
💻 L’animatrice numérique de l’EEAP Les Petits Princes d’Auxerre, Claire Baudin, met en lumière le travail de Léonie LORENZI, éducatrice spécialisée à la MAS d’AUGY. Cette dernière s’investit dans la promotion de la CAA à travers la création de bulletins d’information mensuels. 📰

Journée nationale de prise en compte de l’épilepsie

Journée nationale de prise en compte de l’épilepsie

🟪 Lundi 10 février, les professionnels et les personnes accompagnées du Pôle Accueil et Accompagnement Médicalisé se sont mobilisés pour mettre en « lumière violette » la journée nationale de prise en compte de l’épilepsie !

Les traitements de l’épilepsie permettent aujourd’hui de répondre un peu plus à ce handicap qui freine encore beaucoup la pleine participation des personnes qui en sont atteintes.

💜 Merci aux professionnels pour ce bel engagement coloré ! 💜

#DuoDay : Karima partage son expérience

#DuoDay : Karima partage son expérience

Ce fut pour Karima GHERNAOUT Chargée de mission inclusion à l’EPNAK BFC, un immense plaisir de participer au Duoday cette année en accueillant Marwan Atlati, un jeune artiste de slam 🎵 engagé pour l’inclusion des personnes en situation de handicap. 🎼 À seulement 21 ans, Marwan incarne une énergie et un talent remarquables. Son engagement pour l’inclusion fait de lui une véritable source d’inspiration pour tous.

🗨️💬 Lors de cet événement, ils ont eu l’opportunité d’échanger avec des collégiens, des lycéens et leurs parents lors du « Zoom de l’orientation » organisé par la CCI de l’Yonne. Ils ont sensibilisé ces jeunes à l’inclusion des personnes en situation de handicap, à travers des témoignages et des discussions autour des métiers du médico-social.

✅ Ce moment d’échange enrichissant, accompagné par deux professionnelles de l’EEAP des Oliviers de Sens, s’inscrit pleinement dans les actions de sensibilisation menées par l’EPNAK.

#Duoday #SEEPH2024 #Inclusion #Handicap #MédicoSocial #EPNAKBFC #EEAPLesOliviers

[𝗨𝗡 𝗠𝗘𝗦𝗦𝗔𝗚𝗘 𝗗𝗘 𝗚𝗥𝗔𝗧𝗜𝗧𝗨𝗗𝗘 𝗣𝗢𝗨𝗥 𝗟𝗔 𝗙𝗢𝗡𝗗𝗔𝗧𝗜𝗢𝗡 𝗗𝗘𝗦 𝗛𝗢𝗣𝗜𝗧𝗔𝗨𝗫 𝗗𝗘 𝗣𝗔𝗥𝗜𝗦]

[𝗨𝗡 𝗠𝗘𝗦𝗦𝗔𝗚𝗘 𝗗𝗘 𝗚𝗥𝗔𝗧𝗜𝗧𝗨𝗗𝗘 𝗣𝗢𝗨𝗥 𝗟𝗔 𝗙𝗢𝗡𝗗𝗔𝗧𝗜𝗢𝗡 𝗗𝗘𝗦 𝗛𝗢𝗣𝗜𝗧𝗔𝗨𝗫 𝗗𝗘 𝗣𝗔𝗥𝗜𝗦]

💰 𝗚𝗿𝗮̂𝗰𝗲 𝗮̀ 𝗹𝗮 𝗴𝗲́𝗻𝗲́𝗿𝗼𝘀𝗶𝘁𝗲́ 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗙𝗼𝗻𝗱𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻 𝗱𝗲𝘀 𝗛𝗼̂𝗽𝗶𝘁𝗮𝘂𝘅 𝗱𝗲 𝗣𝗮𝗿𝗶𝘀 et de son opération Pièces Jaunes, l’EEAP Les Oliviers du Pôle Accueil et Accompagnement Médicalisé de Bourgogne-Franche-Comté peut désormais se réjouir d’un nouveau véhicule aménagé pour le transport des enfants à mobilité réduite.

🚗Ce nouveau moyen de transport permet aux enfants de se rendre à l’école dans des conditions de confort optimales, favorisant ainsi leur inclusion scolaire.

🫶 Un immense merci à tous les donateurs qui, par leur générosité, ont contribué à concrétiser ce projet et à ouvrir les portes de l’inclusion.

Merci « Les pièces Jaunes » #fondationshôpitaux de Paris

#EEAPSensLesOliviers #EPNAKBFC #piecesjaunes

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