Le territoire Grand-Ouest de l’EPNAK comprend des unités et des dispositifs basés en Bretagne, en Normandie et en Mayenne de type ESRP, ESRP hors murs, ESAT hors murs, SESSAD TSA, Entreprise Adaptée, dispositifs de répit.

Le dispositif MarMay’, Maison d’Accueil et de Ressource May’ennaise, est une structure expérimentale d’hébergement de 12 places composée de 2 maisons de type MECS et d’une maison SAS. Le dispositif est ouvert 24h/24 et 365j par an selon différentes modalités pour des enfants et jeunes de 7 à 18 ans relevant de la protection de l’enfance et en situation de handicap sur le département de la Mayenne.

Missions : Sous l’autorité du chef de service et au sein d’une équipe pluridisciplinaire, le (la) travailleur (se) social (e) participe à l’action éducative, à l’animation et à l’organisation de la vie quotidienne de personnes en situation de vulnérabilité pour le développement de leur capacité de sociabilisation.

A ce titre, ses missions sont les suivantes :

• Engager une relation avec chaque jeune en se montrant disponible, à l’écoute, observateur et compréhensif.
• Identifier et analyser les besoins, attentes et participer au développement socio-éducatif du jeune dont il a la charge.
• Participer à l’élaboration et à la conduite du projet personnalisé.
• Veiller à l’intégrité physique et psychique de la personne en étant garant de sa sécurité, de ses biens et en gérant des situations conflictuelles ou à risques.
• Coopérer et maintenir les liens avec les familles et/ou représentants légaux.
• Accompagner la personne dans son développement personnel et transmettre la connaissance, la compréhension et l’appropriation des règles sociales permettant à la personne ou au groupe de s’y inscrire en tant que citoyen.
• En lien avec l’accompagnant éducatif et social, organiser et animer des activités ludiques, éducatives, sportives et socio-culturelles.
• Favoriser « la bientraitance ».
• S’impliquer dans la vie et le projet de l’unité.

Profil : Vous êtes titulaire d’un diplôme du secteur médico-social de type Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé (D.E.E.S), Diplôme d’Etat de Moniteur Educateur (D.E.M.E), Diplôme d’Etat d’Accompagnant Educatif et Social (DEAES) ou en cours de formation. La connaissance du handicap mental, des troubles psychiques, TSA et des recommandations HAS/ANEMS seront de sérieux atouts. Vous appréciez participer à des groupes de travail. Vous êtes à l’aise dans la rédaction écrite. Vous avez une bonne capacité d’adaptation face aux changements et avez un bon sens de la communication. Vous êtes à l’aise avec l’informatique : Word, Excel, …

Missions : Sous l’autorité du chef de service et de la directrice adjointe territoriale, vous avez pour mission principale d’accueillir et d’accompagner les jeunes majeurs et familles au sein du dispositif DKlic et dans le droit commun, dans le respect du Projet d’Accompagnement.

A ce titre, vos activités sont :

Accompagner les jeunes majeurs dans une démarche éducative et sociale globale, en lien avec leurs parents, famille, les partenaires extérieurs. 

• En établissant une relation éducative de confiance avec les jeunes et parents.
• En élaborant, mettant en œuvre et évaluant un projet éducatif et d’accompagnement pour et avec le jeune et ses parents.
• En préparant et assurant l’accompagnement des jeunes et de leurs parents.
• En contribuant au bien-être de la personne accompagnée, à son épanouissement, dans son environnement habituel ou durant son séjour.
• En concevant et mettant en œuvre des accompagnements, des ateliers individuels ou collectifs, en lien avec l’équipe pluridisciplinaire et selon les besoins repérés.
• En développant les partenariats et le réseau pour répondre aux besoins.
• En informant, conseillant, accompagnant et soutenant les parents, la famille ou les proches ou les assistants familiaux, dans les actes de la vie quotidienne, dans leur implication et fonction.

Travailler avec l’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire et les différents partenaires à la réalisation du projet de vie global du jeune majeur accueilli. 

• En participant à la co-construction, mise en œuvre et coordination du projet personnalisé.
• En participant aux différents temps d’échanges du dispositif et avec les partenaires.
• En observant, analysant et faisant part des besoins et attentes du jeune majeur et de son entourage pour favoriser la cohérence des projets d’accompagnement.
• En étayant le réseau, les partenaires et en les mobilisant.
• En réalisant des écrits professionnels et en tenant à jour le DUI.

Profil : Titulaire du Diplôme d’Etat de Moniteur Educateur ou avoir une expérience confirmée dans le secteur du handicap et/ou de la protection de l’enfance.

Atouts :

• Avoir une connaissance du secteur sanitaire, médico-social et/ou de la protection de l’enfance.
• Connaitre les évolutions du cadre législatif d’intervention.
• Expérience significative dans le domaine de l’accompagnement du quotidien des jeunes et de soutien à la parentalité.

Savoir-être : Capacité d’autonomie, relationnelle, d’adaptation. Sens du travail en équipe. Disponibilité, rigueur et organisation. Ecoute et respect de l’enfant et des personnes accueillies. 

Vous acceptez de participer à des actions de formation.

Missions : Sous l’autorité du chef de service, vous assurez la prise en charge des conditions matérielles de la vie quotidienne des enfants accueillis : repas, linge, gestion du budget et économat. Vous participez à l’accompagnement des jeunes accueillis et de leurs familles, en lien avec l’équipe pluridisciplinaire.

A ce titre, vous :

• Adaptez le cadre de vie et réalisez les actes de la vie courante dans une démarche sécurisée et éco-responsable.
• Prenez en charge le cadre de vie des jeunes et assurez les conditions matérielles de la vie quotidienne : confection des repas, entretien du linge, entretien des locaux…
• Accompagnez les jeunes dans les actes de la vie quotidienne liés à l’hygiène corporelle, à l’habillage, à la prise des repas, en fonction de leur autonomie et de leur handicap.
• Dans le cadre des actes de la vie quotidienne, participez aux actions de maintien en santé des jeunes.
• Observez, identifiez les signes révélateurs d’un problème de santé, de détresse et de douleur, tout état inhabituel de la personne.
• Participez aux échanges pluridisciplinaires notamment en rendant compte de vos observations du quotidien avec les jeunes.
• Encouragez, soutenez les activités intellectuelles, sensorielles et motrices par les activités de vie quotidienne.
• Contribuez au confort et au bien-être des jeunes accueillis.
• Proposez et réalisez des activités adaptées aux compétences, aux attentes et besoins des
• Renseignez les supports de suivi d’activité afin de maintenir la continuité de l’accompagnement et d’échanger les informations avec l’équipe pluridisciplinaire (transmissions orales et écrites).
• Contribuez au travail d’équipe, participez à la rédaction des Projets d’Accompagnement ainsi qu’à la démarche qualité.
• Contribuez à la mise en place d’outils, d’aménagements et d’accompagnements spécifiques.
• Garantissez la sécurité des jeunes.

Profil : Vous êtes titulaire du Diplôme d’Etat d’accompagnant éducatif et social (DEAES) ou du titre professionnel de Maître/Maîtresse de maison. Vous disposez d’une connaissance du secteur social et médico-social ainsi qu’une approche de la protection de l’enfance et/ou du handicap. Vous êtes disponible, autonome et faites preuve de rigueur. Vous appréciez le travail en équipe. Vous maîtrisez l’outil informatique, avez une capacité d’organisation, d’adaptation, de maitrise de soi en situation difficile. La créativité et l’innovation sont fortement appréciées. Vous êtes à l’écoute et respectez les personnes accueillies. Vous acceptez de participer à des actions de formation.

Missions : Au sein d’une équipe pluridisciplinaire et sous la responsabilité du chef de service MPSI (Médico-Psycho-Social-Insertion), l’assistant/e de service social assure un accompagnement des stagiaires en situation de handicap qui connaissent des difficultés pour leur insertion sociale et professionnelle. Il/Elle veille au développement des compétences des personnes en vue de favoriser leur évolution, leur autonomie et la réussite de leur projet individuel. Il/Elle contribue à placer les stagiaires dans les meilleures conditions possibles de parcours dans le respect du secret professionnel. Il/Elle partage les informations nécessaires à l’accompagnement des stagiaires avec l’ensemble des professionnels concernés par cet accompagnement.

A ce titre, ses missions principales sont les suivantes :

Accompagner individuellement les stagiaires :

• Réaliser des entretiens individuels d’évaluation et élaborer des réponses adaptées aux situations rencontrées : accès aux droits, démarches administratives, information, orientation.
• Effectuer des suivis individualisés en fonction des stagiaires et avec leur adhésion, en cohérence avec le projet d’accompagnement personnalisé de la personne.
• Accompagner et orienter le stagiaire sur les 3 champs Budget/Logement/Famille.
• Repérer et faire suivre les situations relevant des professionnels du service MPSIA.
• Apporter par l’intermédiaire du Projet d’Accompagnement Personnalisé (PAP), en préservant la confidentialité et le secret professionnel mais dans le cadre du secret partagé, les informations et conseils nécessaires aux professionnels participant à l’accompagnement global des stagiaires.

Accompagner collectivement les stagiaires :

• Organiser des accompagnements collectifs ou des ateliers, des temps d’information collective et/ou individuelle, potentiellement en y associant des intervenants extérieurs.
• Collaborer avec l’ensemble des partenaires sociaux, associatifs et/ou institutionnels, et développer des réseaux de partenariat afin de créer les relais nécessaires à la prise en charge des stagiaires.
• Participer, dans une perspective pluridisciplinaire et en lien avec les autres services, au suivi individuel des stagiaires.

S’impliquer dans la vie de l’unité et le Projet d’Etablissement :

• Participer activement aux réflexions de l’unité sur l’évolution de l’offre médicosociale.
• Rendre compte à sa direction, notamment au travers d’outils de pilotage.

Profil : Titulaire du Diplôme d’État d’Assistant de Service Social (DEASS). Une expérience dans le champ du handicap / médico-social serait appréciée. Vous maitrisez l’outil bureautique. Vous faites preuve d’autonomie, d’organisation, d’aisance relationnelle. Vous savez rendre compte et êtes force de proposition. Le travail en équipe pluridisciplinaire et avec l’ensemble des services est une évidence pour vous.

L’ESRP de Roubaix est un établissement service de réadaptation professionnelle s’adressant à des personnes en situation de handicap. Il assure des missions d’évaluation, d’orientation, de formation et d’accompagnement vers et dans l’emploi.

Missions : Dans le cadre de l’extension de ses activités sociales et médico‑sociales et impulsée par la création de la plateforme « Vivre ses choix », l’ESRP de Roubaix recrute un(e) éducateur(trice) spécialisé(e). Celui‑ci aura pour mission d’accompagner des personnes en situation de handicap dans le développement de leurs compétences, leur autonomie et leur pouvoir d’agir, afin de favoriser leur inclusion dans tous les domaines de la vie. Il pourra intervenir sur l’ensemble des activités portées par l’ESRP en contribuant à des parcours d’accompagnement diversifiés et adaptés aux besoins des publics suivis.

A ce titre, l’éducateur (trice) spécialisé (e) :

• Coconstruit et coordonne les projets d’accompagnement des personnes en collaboration avec l’entourage, les partenaires et l’équipe pluridisciplinaire.
• Conçoit des actions d’évaluation des capacités de la personne accueillie sur le plan socio-éducatif (public à partir de 16 ans).
• Conduit des entretiens individuels avec les personnes et met en place des actions pour les aider à construire et à s’approprier un parcours vers l’autonomie permettant de surmonter progressivement les freins rencontrés, dans une approche globale respectant le rythme de la personne : logement, santé, mobilité, accès aux droits, ressources, vie sociale, scolarité, formation, immersion professionnelle, accès à la citoyenneté, à la culture, au sport et aux loisirs.
• Crée et anime des ateliers et des activités individuelles adaptées aux personnes accompagnées.
• Associe l’entourage et les familles selon les besoins et attentes des personnes accompagnées.
• Identifie les différents partenaires externes et les met en lien avec la personne accompagnée afin de favoriser l’autonomie dans l’accès au droit commun et la prévention de tout risque de rupture de parcours.
• Réalise des bilans, des écrits professionnels, participe aux réunions et articule son action éducative dans le cadre d’une intervention pluridisciplinaire.
• Contribue au développement du réseau, des partenariats.

Profil : Titulaire d’un diplôme d’état d’éducateur spécialisé (DEES), vous avez une première expérience avérée dans le secteur du handicap. Vous êtes créatif(ve), disposez d’une grande ouverture d’esprit, et possédez un important sens de la relation.

Vous faites preuve d’une grande capacité d’écoute, d’observation et d’analyse de situation et êtes capable de vous adapter aux différents contextes d’intervention. Vous savez rendre compte et êtes force de proposition. Le travail en équipe pluridisciplinaire et avec l’ensemble des services est une évidence pour vous. Vous maitrisez l’outil informatique.

Enfantastics 33 accompagne 7 enfants de 3 à 11 ans au sein d’un accueil collectif de 6 places ; la villa est à Mérignac.

Dklic 33 accompagne 7 jeunes de 18 à 21 ans en contrat jeune majeur. L’accueil s’articule entre une villa pour une capacité maximale de 5 places et un appartement diffus pour 3 places maximum. La villa est à Pessac.

Missions : Sous l’autorité du chef de service et de la directrice adjointe territoriale, vous avez pour mission principale d’accueillir et d’accompagner les enfants/jeunes majeurs et familles au sein des dispositifs DKlic et Enfantastics et dans le droit commun, dans le respect du Projet d’Accompagnement.

A ce titre, vos activités sont :

Accompagner les enfants/jeunes majeurs dans une démarche éducative et sociale globale, en lien avec leurs parents, famille, les partenaires extérieurs :

• En établissant une relation éducative de confiance avec les enfants et parents.
• En élaborant, mettant en œuvre et évaluant un projet éducatif et d’accompagnement pour et avec l’enfant/jeune majeur et ses parents.
• En contribuant au bien-être de la personne accompagnée, à son épanouissement, dans son environnement habituel, ou durant son séjour.
• En concevant et mettant en œuvre des accompagnements, des ateliers individuels et collectifs, en lien avec l’équipe pluridisciplinaire et selon les besoins repérés.
• En développant les partenariats et réseau pour répondre aux besoins.
• En informant, conseillant, accompagnant et soutenant les parents, la famille ou les proches ou les assistants familiaux, dans les actes de la vie quotidienne, dans leur implication et fonction.

Travailler avec l’ensemble de l’équipe pluridisciplinaire et les différents partenaires à la réalisation du projet de vie global de l’enfant accueilli :

• En participant à la co-construction, à la mise en œuvre et la coordination du projet personnalisé.
• En participant aux différents temps d’échanges du dispositif et avec les partenaires.
• En observant, analysant et faisant part des besoins et attentes de l’enfant/jeune majeur et de son entourage pour favoriser la cohérence des projets d’accompagnement.
• En réalisant des écrits professionnels et en tenant à jour le DUI.